模块成绩
每个模块的成绩为该模块作业得分占满分的百分比（若该模块没有作业，则取学生该模块测验的最高一次尝试成绩），四舍五入取整后对应到字母等级：
| 等级 | 分数区间 | 含义 |
|---|---|---|
| S | 90–100 | 高级荣誉区间 |
| A | 80–89 | 优秀区间 |
| B | 66–79 | 良好区间 |
| C | 50–65 | 及格 — 最低及格分数线 |
| F | 0–49 | 不及格 |
课程能力等级
能力等级反映整体课程质量 — 取学生至少有 3 个模块达到该等级或以上成绩的最高等级。
| 能力等级 | 达成条件 |
|---|---|
| 高级荣誉 | 至少 3 个模块获得 S 或以上成绩 |
| 优秀 | 至少 3 个模块获得 A 或以上成绩 |
| 良好 | 至少 3 个模块获得 B 或以上成绩 |
| 及格 | 至少 3 个模块获得 C 或以上成绩 |
证书等级
每门课程的证书等级均由该课程讲师自行配置 — 没有统一的全局等级标准。等级的达成条件由以下其中一种模块组成：
- 指定模块 — 一份必须完成的模块清单。
- 模块数量 — 完成至少设定数量的模块。
- 课程完成百分比 — 完成至少设定比例的课程内容。
- 最低成绩 — 指定模块须达到或超过某一字母等级。
- 最低能力等级 — 课程整体能力等级须达到设定水平。
- 顶石（Capstone）— 课程中所有模块均已完成。
颁发方式
讲师还可为每门课程选择：颁发一张会随最高等级更新的证书，或为每个达成的等级分别颁发证书。